Mis à jour le 21 janvier 2011.
Le Chantier Éducation à la citoyenneté internationale
Le projet « Des Alpes au Sahel »
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Le projet "Des Alpes au Sahel" soumis en juillet 2008 auprès de la Commission européenne par la Région Piémont en collaboration avec la Région Rhône-Alpes consiste à créer un réseau transfrontalier franco-italien destiné à promouvoir l’intégration des dimensions "développement durable" et "solidarité internationale" dans les programmes d’éducation à l’environnement. Il a démarré en février 2009 et se terminera à la fin de l'année scolaire 2010-2011. La coordination de la mise en œuvre est assurée en Italie par le Consortium des ONG du Piémont (C.O.P.) et en Rhône-Alpes par RESACOOP.
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Le projet vise plusieurs objectifs :
- Mettre en relation deux réseaux existants : éducation à l’environnement et au développement durable et éducation au développement et à la solidarité internationale - EE-DD-SI ;
- Fournir aux enseignants et animateurs de l’éducation à l’environnement et au développement durable des références et outils nécessaires à leur action dans ce domaine.
>> un recueil de pratiques (répertoriant des actions existantes d’EE-DD-SI), un kit pédagogique en ligne (sous la forme d’un site web), des séquence vidéos en ligne et en DVD, et la mise en place formations adaptées.
Le projet réunit aussi bien des acteurs de l'éducation nationale que du secteur des ONG, des parcs naturels régionaux* et des collectivités territoriales.
*Consultez l’article publié sur notre site en juillet 2009
>> Informations et documents disponibles en français sur le site de la Région Piémont
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Le premier atelier international s’est déroulé à Turin le 12 novembre 2009.
Il s’agissait d’une rencontre franco-italienne entre enseignants, acteurs de l’éducation à la solidarité internationale et de l’éducation au développement durable à laquelle ont également participé des acteurs du Burkina Faso et du Sénégal. La séance plénière du matin a permis de présenter le projet et les résultats de la première phase de diagnostic qui a été menée parallèlement en Piémont et en Rhône-Alpes. Puis l’après-midi, quatre groupes de travail se sont penchés sur des thématiques liées à l’éducation au développement durable et à la solidarité internationale (EE-DD-SI) allant de l’interdisciplinarité à l’intégration à la coopération décentralisée Nord-Sud. La mise en perspective de ces thématiques par les invités sénégalais et burkinabè qui ont ouvert les débats à travers leurs expériences en EEDDSI, a notamment suscité beaucoup d’intérêt.
Le deuxième atelier international a eu lieu à Lyon les 26 et 27 novembre 2010.
A cette occasion, les acteurs se sont à nouveau réunis afin de développer de nouveaux partenariats et d’approfondir la mise en commun des outils et pratiques pédagogiques.
Plusieurs professionnels sénégalais et burkinabè avaient fait le déplacement (voir ci-dessous le fichier à télécharger "liste des participants") et leur contribution a été essentielle tout au long du forum, tout particulièrement lors des ateliers "partenariats", au cours desquels ils ont présenté les politiques en matière d’éducation au développement durable dans leur pays respectif et éclairé les enseignants italiens et français sur les modalités de travail avec des établissements sénégalais et burkinabé.
Les séances de travail sur le développement de démarches pédagogiques en éducation au développement durable et à la solidarité internationale ont été introduites par les interventions de M. Dominique Berger, professeur agrégé, et de M. Olivier Morin, maître de conférence, tous deux formateurs à l’IUFM (Institut universitaire de formation des maîtres) – Université Lyon I. Ils ont, en particulier, pointé les différences entre les disciplines scolaires - qui s’inscrivent dans la logique de l’enseignement et de la didactique -, et ce qu’ils ont nommé "l’éducation à …", qui relève d’une logique d’apprentissage et de savoirs
"mouvants" qui allient, entre autres, sciences humaines et sciences de la nature, et peuvent faire débat. Sans nier les difficultés auxquelles les enseignants peuvent être confrontés dans la mise en oeuvre d’actions "d’éducation à…", les intervenants ont montré la plus value qu’elles pouvaient apporter dans l’acquisition de compétences psycho-sociales par les élèves (conscience de soi, empathie, pensée créative, etc.) et dans leur construction en tant que citoyens.
Mme Moreira, présidente du GIP RESACOOP
vice-présidente de la Région Rhône-Alpes aux solidarités actives et à l'aide au développement.
Fichiers à télécharger :
- Programme
- Liste des participants
Programme des prochains mois :
- Les prochains mois seront consacrés à la finalisation des différents outils pédagogiques élaborés de concert entre enseignants, associations d’éducation à la solidarité internationale et à l’environnement, collectivités territoriales.
- Des formations destinées à l’ensemble des parties prenantes du programme sont en cours de programmation et vous seront proposées dès janvier 2011.
- La dernière étape du programme Des Alpes au Sahel est donc lancée, avec en note finale un nouveau forum à Turin qui clôturera le programme.
Pour plus d’informations • Lucie Carenza - lcarenza@resacoop.org
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Pour connaître les actions conduites en Rhône-Alpes dans le domaine de l'éducation au développement, cliquer ici, puis faire dérouler la liste de choix associée au "Domaine de coopération", et sélectionner "Education à la citoyenneté internationale".
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