Titre | Description | Fichiers à télécharger |
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Foire aux questions : JSI - VVVSI |
Découvrez les dispositifs Jeunesses Solidarité internationale (JSI) et Ville, Vie, Vacances, Solidarité Internationale (VVVSI) en questions/réponses ! |
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Foire aux questions : L’Agence des Micro Projets |
Découvrez le financement de l’Agence des Micro Projets en questions/réponses. Ce dispositif est destiné aux projets de solidarité internationale des petites associations françaises |
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L’envoi de matériel médical, le bon réflexe ? |
exposition pédagogique proposée par Humatem |
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La coopération internationale hospitalière |
Guide de bonnes pratiques professionnelles - réalisé par la commission Relations internationales des CHU |
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La mise en oeuvre et la pérennité d’un microprojet d’accès à la santé |
fiche de capitalisation d'expérience réalisée par l'Agence des microprojets |
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Les Réseaux Régionaux Multi-acteurs : la coopération internationale se déploie au coeur des territoires |
Présentation des Réseaux Régionaux Multi-Acteurs (RRMA). Dans un esprit de service public et une approche pluri-acteurs, les RRMA ont vocation à renforcer l’implication et améliorer la qualité des actions menées à l’international et en France dans tous les champs de la coopération et de la solidarité. |
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Internationalisation des collectivités territoriales et des territoires |
Compte rendu de l'atelier du 20 mai 2016 "Internationalisation des villes et des territoires : de la genèse à la crise de la coopération décentralisée" (AFD, CESSP, CIEDEL, Cité unies France, Région Auvergne Rhône-Alpes).
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Comment mettre en œuvre une activité génératrice de revenus dans le cadre d’un microprojet de solidarité internationale ? |
Réalisé par l'Agence des microprojets, ce guide est un appui méthodologique pour aider les porteurs de microprojets dans la mise en place d'une activité génératrice de revenus. |
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L'asile en France et en Europe, état des lieux 2016 |
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Guide Education à la citoyenneté et à la solidarité internationale en classe de seconde |
Guide pédagogique, Bourgogne Coopération/Académie de Dijon, avril 2016 |