Le Sahara en vert et bleu – Pontcharra

En mai 2026, l’association 20 degrés nord collabore avec l'Arcade sur un projet ECSI intitulé : Le Sahara en vert et bleu.
Un Sahara plus vert, pour parler d'un Sahara plus propre, ce projet abordera des thématiques variées tel que l'écologie, l'accès à l'eau, l'interculturalité, la compréhension de l'Autre et la cohésion sociale.
En classe avec les élèves, nous parlons des montagnes des Alpes qui nous entourent ; un certain nombre d'enfants sont allés se promener avec leurs parents, ils ont pu apercevoir des déchets. Est-ce normal ? Que faut-il faire ? Bien sûr, le ramasser et le déposer dans une poubelle.
Nous analyserons comment sont traités nos déchets ici dans le Grésivaudan, puis nous verrons comment cela se passe dans les montagnes du Sahara, en particulier dans le sud de l'Algérie et en Mauritanie. Avec la technique des photos-langages, nous observerons les différences en donnant des éléments d’explications aux enfants. Il est intéressant d'aborder le problème de gestion des déchets et de pollution dans des régions du monde où il n'existe aucune infrastructure pour collecter, trier et recycler les déchets. Il est important de prendre conscience de l'intérêt capital de nos infrastructures et des institutions qui les gèrent. Primordial aussi de repenser à sa consommation pour limiter nos quantités de déchets.
Comment faire dans des pays où ces questions environnementales ne sont pas une priorité ? Est ce la responsabilité des gouvernements ? De la population ? Des deux ? Quelles solutions pourraient être mettre misent en place par les citoyens ?
Nous débâterons de toutes ces questions avec les enfants.
Un Sahara plus bleu, pour parler de l’accès à l'eau des populations. Sur la même idée que les déchets, l'idée est de faire prendre conscience aux enfants que l'eau du robinet (et potable !) n'est pas accessible à tous les habitants de la planète. Comprendre pourquoi, entrevoir d'autres perceptions et utilisations de l'eau puis aborder le rôle des hommes et des femmes autour de cette question de l'eau.

Nos interventions se composeront à chaque fois d'une animation culturelle et d'un atelier manuel artistique, avec restitution d'une œuvre commune présenté lors des évènements de rencontres organisées par les 2 structures.
Nos ateliers sont orientés sur un principe de recyclage, de valorisation des déchets et participera à sensibiliser les enfants au respect de la planète.

Des ateliers ont été imaginés :

– Le Palmier des Bonjours

– Les Guirlangues

– Une goutte d'eau pour le Sahara (une goutte d'eau représentera les ethnies découvertes le long du chemin pour accéder à l'eau.
Ces jeux de réflexion et de création consistent à la fabrication d'un palmier, de gouttes d'eau et d'une guirlande. Ses objectifs sont la découverte des richesses culturelles et linguistiques des pays du Sahara et du Sénégal. Les enfants sont invités à découvrir les différentes façons de dire “bonjour” dans les différents dialectes (le Niger compte à lui seul 13 langues !). Ils choisiront ensuite quel “bonjour” ils souhaitent écrire sur une feuille de papier à recycler, trouvé dans la corbeille à papier ainsi que pour les gouttes d'eau. Ce “déchet” sera mis en valeur pour devenir une feuille du futur palmier géant qui regroupera tous les “bonjours”. Les gouttes d'eau décoreront les murs le temps des événements culturels. La structure en trois dimensions du palmier sera préalablement préparée par l'association.
Même principe pour la “guirlangue”, les enfants inscriront un “bonjour” sur un fanion de papier préalablement découpé en triangle pour constituer une guirlande de “bonjours”.

Ces ateliers aboutiront à plusieurs œuvres communes qui seront d'abord exposées en classe ou dans les parties communes des établissements scolaires. Puis, dans notre objectif de parcours pédagogique, toutes les créations seront exposées au public lors de la deuxième édition du festival sur le Sahara au Fort Barraux en juillet 2026. Les enfants seront conviés à l'événement pour rendre compte de leur travail à leurs parents et amis.
Ils compléteront également leurs connaissances en profitant des animations du festival et de la rencontre avec toutes les délégations venues du Sahara pour l'occasion.
Les œuvres seront également exposées lors de la prochaine fête annuelle d'Arcade « Awalédjan (bonjour en pular) », en novembre 2026 au Cheylas. Là encore, les enfants seront conviés à participer à cette belle manifestation sur la coopération décentralisée avec le Sénégal.

Le 4 mai et le 7 mai, nous sommes intervenus dans la classe d’Emmanuelle (22 élèves de CE1) à l’école Christophe Borg de Pontcharra (38); mais aussi dans la classe de Sophie (24 élèves de CE2). Nous avons travaillé sur l’atelier : Le Palmier Des Bonjours avec l’ensemble des deux classes.